湖南軍事化管教學校研究發現農村里都是老人小孩多，年輕人都外出打工賺錢了，把孩子留在家里上學，成了留守兒童，老人又管不住，只能管生活，管不了教育。老師發的作業，老人沒辦法輔導，孩子出了問題，找不到家長溝通，找老人溝通吧，老人表示管不了孩子。而且老人也不是第一監護人，一般學校有問題都是找父母，沒有找老人的。
父母不在身邊，孩子的問題遲遲得不到解決，家長都不管了，老師也沒有辦法。長期下去，孩子沒有人管，差的就越來越差，等到父母意識到教育出了問題。再想來管，已經來不及了，孩子還會埋怨你，現在想起來管我了，在我需要你們的時候不在我身邊，現在不需要了就回來了。孩子當然會有怨氣，時間長了就會變得叛逆。
孩子在學校的問題得不到解決，在家的問題也很嚴重。周末和業余是間，老人管不了孩子，為了避免孩子鬧，一般都會任由孩子去。孩子會長期玩游戲、上網或看電視，把所有的時間都浪費了，荒廢了學習，導致學習成績下降。
而城里的孩子周末和假期都干嘛呢？到了周末，不是上培訓班，就是父母陪著去玩，體驗生活，親近大自然。有父母陪伴的孩子，一般業余時間安排得豐富多彩，孩子哪有時間叛逆呢。
這樣一對比，農村的孩子和城市的孩子差距會越來越大，有句話是這樣說的：陪伴是最好的教育?？梢?，沒有父母陪伴的孩子，各種行為習慣都沒有人教育，也沒有人告訴他們應該怎么做，長期下去肯定會叛逆。
因父母不在身邊，孩子有時候受了委屈，想找個人傾訴都沒有，而家長偶爾打電話來也只是問孩子有沒有聽老人話，有沒有聽老師的話等等，沒有關注孩子內心的感受，讓孩子長期感覺沒有人關心自己，沒有人愛自己。
由于父母不在身邊，老人對孩子會特別溺愛，要什么給什么，不讓孩子受委屈，導致孩子任性，自私，一下子沒有順心就會大發脾氣。
湖南軍事化管教學校認為以上原因，都是導致農村孩子叛逆的原因，可能還有其他原因，歡迎大家留言評論相互交流。
