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    湖南青少年特訓學校就孩子青春期作出詳細分析

    網癮教學未知2021-10-22

    導讀:...

           父母提起青春期,往往給孩子冠以“叛逆期”,好像青春期就是叛逆、頂撞的代名詞,其實青春期是每個人生命中的必經階段,也是孩子覺醒的最后一個階段。
     
           進入初中的孩子,一般在12-13歲左右。由于生存環境的改變和過量激素的攝入,現在孩子的青春期與以往相比平均提前了3-4年,也就是說以前孩子的青春期是16-17歲,現在剛進入初中的孩子已經經歷青春期了。
           在我們大多數人看來,青春期就是“叛逆期”,以前很是聽話的孩子突然不聽話了,和爸爸媽媽的話越來越少了,稍不順心就像點著了火藥桶,愛打扮了,會花錢了,也有可能早戀了……可能大多數家長覺得孩子變了。要么 不知所措,要么刻意改變孩子,要么一直順著孩子。
     
           湖南青少年特訓學校認為以上三種方式都是不科學的方法。
     
           首先,要正確對待孩子的青春期。青春期其實就是覺醒期。這個時期的孩子,由于受性激素大量分泌的影響,出現了第二性征,這種身體上的微妙變化,勢必會引起孩子心理上的變化。
     
           變化分兩類,一是“同伴認同”,家長的權威地位受到了挑戰,同伴的表現和吸引顯得很是重要。如果家長與同伴的意見不一致,孩子寧肯聽從同伴的,這就是與家長沖突的主要原因。二是,刻意在異性面前表現出自己最優秀的一面,或者刻意表現出最討厭的一面,以引起異性的注意。這種注意有可能是正向的,也有可能是反向的。這就是孩子的“早戀”或者因為異性發生校園暴力的根源。
     
           基于以上情況,作為家長,我們首先要接受孩子,其次要認同孩子,還要盡可能地陪伴孩子,尤其是父母要多陪伴異性子女。孩子有來自于父母足夠的正能量,就會帶著這份能量順利度過青春期。
     
     

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